오늘은 국어 기출 문제 공부 방법에 대해서 써봅니다! 식상한 주제지만 꼭 읽어봐주세요^^

 안녕하세요!! 어제 올린 글 정말 많은 분들이 읽어주셔서 모두들 감사합니다!!!^^

오늘도 이쁘지도 않은 글이 되겠지만 감안해주고 컨텐츠에 주목해서 읽어주세요!!!

그리고 글이 정말 길어질 것 같아요!!! 그래도 서울대 공부방법이라고 속는셈 치고 읽어주세요..

또 주제가 굉장히 진부한 주제이지만 모든 선생님들의 입에서 회자되는 만큼 중요한 부분인 것 같아요 ㅎㅎ

 저도 국어 공부를 가장 어려워하고 많은 시간을 투자 했기 때문에 이 글을 통해서 제 생각을 전해보려고 합니다!!

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저는 국어 인터넷 강의를 정말 많이 들어봤습니다. 삼수를 했어서 정말 수많은 선생님들의 강의들은 다 들어보았던 것 같아요 ㅎㅎ.

많은 분들이 공감하시겠지만 듣다 보면 이해가 가고 그 당시에 정말 열심히 복습을 하기 때문에 무언가 국어에 감을 잡은 듯한 느낌에 기출 문제에 돌입하면 왠만큼 잘 풀리다가도 꼭 '막히기' 마련입니다. 이 때 제가 고 3, 재수 때도 그랬고 딱 막히는 그 순간에 '독해법에 대한 회의'가 들기 시작합니다.

 많은 학생들의 가장 큰 고민은 ' 내 독해 방법이 맞나?' , '내 풀이와 내 사고과정이 맞나?' 입니다. 그리고 이 순간 많은 학생들은 자기가 들었던 인강 선생님이 아닌 다른 선생님들을 살펴봅니다. 마치 모든 것들을 해결해줄 독해법과 문제풀이 강의를 찾는 모습입니다. 저도 그랬어요 ㅎㅎ 분명히 이해가 되는데 그렇다고 또 들어도 그 내용들은 다 알겠는데 그것만으론 계속 무언가 한계에 부딪히고 수학처럼 배웠으면 한큐에 해결이 되어야하는데 뭔가 내 방법이 모호한 것만 같게 되는..... 말하자면 끝이 없죠. 정신적인 악순환에 쌓입니다. 내가 난독증이 있나 싶었던 때도 있었고 밑줄을 얼마나 쳐야되는지, 내가 밑줄친게 맞는지 , 동그라미 세모는 뭐 얼마나 쳐야되는건지 이런 것들로 정말 많은 강박증이 생겨서 잘 치다가도 어떤날 4등급이 뜨고 저도 그랬었어요!!!

 이쯤되면 많은 분들이 공감이 가게 될거에요!! 어딘가에 있을 독해법을 찾아 헤메고 다니신다면 꼭 집중해서 봐주세요 ㅎㅎ

 * 어떤 인강, 어떤 교재들이 좋을까요?

결론은 다 좋습니다.그렇지만 하기 나름입니다.

 인강만 들어라, 자습만이 살길이다. 절대 아닙니다. 개인적으로 인터넷 강의를 통해서 혹은 잘 나온 국어 자습서를 통해서 '큰 틀'을 잡는건 굉장히 효과적인 방법이라고 생각해요!!

 막연히 자습에 돌입해서 기출문제를 푸는 것도 방법이 될 수 있겠지만 누군가의 도움을 받는 것도 효과적이라고 생각합니다! 저도 인터넷 강의로 2월,3월에 기본을 들은 이후에 마닳을 풀기 시작했거든요! 그런데 강의, 자습서에서 전달하는 것은 엄연하게 말하면 '그분들의 방법' 입니다.

 생각해보면 그분들의 방법이 충분히 납득은 가고 이해가 가지만 뭔가 적용을 하다보면 그분들처럼 되지 않고 뭔가 따라하려다가 지문에 집중을 못하는 경우도 있고... 선생님들이 전달하는 단원별 내용들이 다 따로따로 노는 것 같아서 결과적으로 '지문 독해' 자체에 집중이 잘 안되더라구요.

 앞서 그분들의 방법이라고 이야기했던 것은 그 내용들을 무시하라는 이야기가 아닙니다. 선생님들마다 방법론이 있고 그 방법론은 선생님들마다 많이들 다릅니다. 그래도 선생님들 모두들 잘 푸십니다. 이는 방법론 자체의 문제가 아니라 그것을 넘어서는 경험치와 숙달도라는 것이 있습니다.

 저도 수업을 해보았지만 '내가 국어를 풀 때 느끼는 모든 것을' 전달하기란 어렵습니다. 쉽게 말하면 공부를 하면서 생긴 '감'이라는게 분명히 존재하는데 그것 마저 전달하기는 어렵다는 거에요!!

생각해보면 어떤 절대적인 방법론이 있다면 인강 선생님들 , 교재들이 모두 그렇게 풀면 되겠죠!! 제가 생각하기에 타인에게 배우는 것은 100 중에 50 정도라고 생각합니다. 수치 자체가 중요한게 아니라 절대적으로 부족하다는 이야기입니다. 남은 부분은 절대적으로 스스로 기출을 풀면서 '자신만의 독해 방법'을 찾아내야만 해결되는 부분입니다.

** 제가 하고 싶은 이야기는 '자신만의 독해 방법을 만들어라' 라는 겁니다.

 많이 듣는 질문 중에 하나가 마닳로 예를 들면 비문학 요약과제를 할 때 예시는 상세한 것까지 되어있는데 저는 이런걸 안해요.. 그런 질문도 굉장히 많은데 그런 것들 자체가 중요한게 아니에요!!! 어떤 사람은 줄 잘 안치고 읽는 사람도 있고 줄을 치다가도 너무 쉬운 글은 그냥 쭉 읽어도 읽히기도 하고 결과적으로 국어를 해결할 단 한가지의 '키'라는게 존재하는게 아니라 국어 기출을 분석하면서 생긴 자신만의 독해법, 자신만의 문제 풀이 능력이 유기적으로 움직여야만 해요.

인강 선생님들 그리고 국어 잘하는 사람들이 풀면서 이것저것 생각하는게 아니에요!! 그냥 자연스럽게 손이 가고 중요한 내용은 굳이 신경 안써도 저절로 그게 중요하다고 생각되서 기억이 나는거에요. 막 이방법 저방법이 떠올라서 '이거 찾아야지 ' 이런식으로 풀면 독해에 집중을 못해서 한계에 부딪혀요..

최종적인 목적지는 자신의 원리, 자신의 방법을 만들어 나가고 계속 반복을 통해 굳이 신경을 안써도 그 원리들이 중요하게 느껴지는것, 오로지 지문을 읽을 땐 '재미있게 읽자' 라는 마음으로 편하게 읽게 되는게 국어의 자신감이 되는것 같아요.

** 그렇다면 어떻게 하라는 건가요?

 많은 기출분석론이 있겠지만 제가 생각하는기출 분석은 그다지 어렵지 않습니다.

우선 1회독은 힘듭니다. 내가 지금 뭐하고 있는지도 모르겠고, 무엇보다도 내 방법이 맞는지, 내가 분석하는 이 행위가 맞는지 회의감이 매일매일 들어요. 그래도 영어 단어 공부법에서도 이야기했듯이 '진도' 입니다.  내가 1일 1회를 풀겠다 마음을 먹었으면 15회 분을 15일에 나아가는 거에요! 2일 1회면 그렇게 하면 되구요.

 그렇다고 아무 생각없이 하라는건 절대 아닙니다.

 처음엔 자신이 배운 독해법으로 지문을 읽고 문제를 풀어보세요!!!!

그리고 문제를 분석할 때 '한단계를 더 높여서 생각해보세요' 즉 '출제자가 왜 이걸 냈을까?' 생각해보는거에요. 많은 친구들이 하는 작업은 오답의 근거를 지문가서 찾는데 그거 찾는거의 진정한 목적을 생각해야돼요!! 그 지문 다시 안 나오잖아요?!!! 그 작업의 궁극적인 목표는

' 왜 굳이 지문에 이 부분을 내셨을까?' 입니다!!!
예를들면 선택지 4번은 두 대상을 비교 대조 하는데 차이점 부분이라서 낸건가??? 라고 분석을 해보세요!!

???? 이게 굉장히 사람을 혼란하게 해요. 이 분석이 맞는지 모르실거에요. 나만의 용어로 내가 분석한 거라서 정말 많은 혼란을 느끼실 거에요. 그런데 그렇게 15회분을 하나 하나 쭉 풀어보세요!!

그러면 솔직히 이런건 잘 나오는 구나 하는 걸 적어도 몇개정도는 찾을 수 있으실 거에요!!

예를들어 비교대조되는 글에서 차이점이나 공통점은 잘 출제되고, ~만!! 이런 부분 잘나오고 이런식으로 선택지를 분석해보시는거에요!! '중요한 건 자신만의 용어로 자신감있게 나아가는 겁니다'

이렇게 15회를 쭉 1회독 하시면 이게 뭐한거지 싶으실 거에요.

이때 2회독을 다시 들어가는겁니다. 그리고 좀 더 선택지 분석에 신경써 보시면 '이제 나에게 익숙한 원리들' 이 한 두가지 보이고 그 외에는 여전히 이게 왜 나왔을까? 하는 의문이 들거에요. 그렇지만 자꾸자꾸 회차들을 비교해보면서 생각해보세요! 자신만의 풀이 원리를 자신만의 용어로 생각을 해보세요!!! * 내가 해봐야 맞는 지 틀린지 알 수 있어요... 꼭 하셔야합니다

 하나 확실한 것은 선생님들이 모두 말하시듯 기출의 원리는 돌고, 항상 나오는게 나온다고 하잖아요!!??? 믿고 그렇게 분석해보세요 ㅎㅎ 정말 맞아요!!

이제 독해방법에 대해서 이야기 해볼게요!!

비문학 독해는 뭘까요?!!! 글을 읽는 기본은 선생님들마다 각각 다르실거에요! 아니 사람마다 모두 다를거에요!!! 그런데 가장 중요한건 결국 시험에 나오는 걸 잘 찾아낼 수 있어야되잖아요!!!!

*문제 먼저냐, 지문 먼저냐

 이런 논의를 할게 아니에요! 뭐 누군먼저보고 누군 나중에 읽고 풀고 누군 읽기전에 가볍게 보고 풀고 그렇게 하겠죠!! 근본 적인 것은 내 방법이라는 겁니다!!

 제가 생각하는 독해법이란 '지문에 나오는 걸 잘 찾아내는 거' 에요. 기본적으로 사람마다 글 읽는 방식, 한번에 읽는 길이가 전부 다르겠지만 선택지의 출제원리를 몇회독씩 분석해서

' 아 시험에 비교대조 되는 부분은 잘 나오는구나?!!' ,' ~만 하는 부분은 주의해야지?' 라는걸 몇회씩 반복해보세요! 그러면 지문읽을 때 어떻게 읽든 우선 그런 것들은 놓치지 말아야 하잖아요?!! 그게 독해법이에요!

지문에 나올 수 있는 출제원리가 10개라고 생각해보면 선택지는 5개잖아요?! 그러면 읽으면서 혹시 모를 10개 원리를 잘 신경쓰면서 읽고 선택지는 그 중에 하나 걸리겠지! 라는 마음을 가지는게 중요해요! 그렇게 되면 쭉 읽고도 자연스레 그 원리들이 눈에 먼저 들어오고 잘 기억에 나게 되거든요!?

 그래서 반복을 하는 거에요.

' 누가 기억안나요그게.. 다기억나죠. 그런데 기억나는게 중요한게 아니라 선택지의 출제 원리들 간의 유사성을 찾아내고자 노력하고 지문을 읽을 때 내가 그러한 출제 원리들을 빼놓지 않고 읽어내는가?' 하는 작업을 계속 해보는거에요!

1회독 때 1개가 보였다면 2회독때는 내가 찾은 몇개 원리가 지문 읽을 때 더 보이게 되고 3회독때는 어느 정도 틀이 생기고 그 이후부터는 그게 숙달이 되는 거겠죠!

이게 바로 제가 생각하는 기출입니다.

*결국 자신에게 맞는 독해 방법을 만들어내야한다. 절대적인 방법을 찾아서 계속 인강이나 좋은 책만 돌아다니지 마세요.

*어떤 용어로 정리하든 기출 안에서 돈다는 믿음을 갖고 기출 선택지간의 유사성을 목표로 두세요. 그게 맞든 틀리든은 2회독, 3회독을 한 후에야 판단이 가능한겁니다.

*국어를 공부할 때 너무 많은 방법론은 지문에 몰입하는 것을 방해합니다. 두괄식이건 뭐건 사실 무슨 상관입니까.. 우선은 그러한 것보다 지문 자체에 몰입하는게 중요해요..
지문하고 반응하세요! 앞에 사람이 이야기한다는 마음으로 재미있게 읽다가 내가 자주본 출제원리나 문장 구조로 나온 부분은! '어 이거 중요하다' 라면서 잠깐 신경써주고 또 재밌게 읽어나가는게 국어인거 같아요...

*결국 문학과 비문학은 하나입니다. 둘 다 기본적으로 글쓴이와 반응할줄 알아야하고 반응하는 것과는 별개로 시험에 자주나오는 건 체크할 수 있어야 합니다. 그게 가장 이상적입니다. 그렇게 공부하다보면 문학이나 비문학은 결국 하나라는 느낌이 들거에요.

그리고 결국 국어랑 영어는 같습니다. 저는 국어랑 영어 독해방법이 같았어요.. 둘은 출제 포인트가 다른 것 뿐이죠.. 결국은 '글' 입니다. 글을 읽는 방법은 결국 필자랑 대화하는 과정이에요. 그렇지만 그것만으론 수능은 부족합니다. 반응은 하되 시험에 나올건 놓치지 않는게 중요하죠.

그렇기 때문에 인강이든 교재든 글을 읽는 방법은 뭐로든 상관 없습니다. 자신에게 맞는 인강 선생님 들으세요!! 어떤 선생님이든 제자중 누군가는 만점이 나옵니다. 이는 그 선생님, 그 교재 자체가 문제가 아니라는 거에요. 자신에게 맞는 방법을 배운 후엔 그 다음부터 나의 방법을 만들어나가자는 마음을 가지세요.

1회독은 정말 죽을맛입니다 무엇보다 불확실의 늪에서 무대포로 밀고 나가는게 정말 고통이죠.
무대포의 정의가 막하라는건 절대 아닙니다. 1회독 하라고 아무생각없이 푸는건 시간 낭비니까요. 각 회독의 목적을 갖되 특히 1회독은 불확실함 속에서 조금이라도 나만의 방식을 찾으려고 노력할 줄 알아야 합니다.

글에 너무 많은 정보를 전달하려다보니 두서 없고 좀 감정적으로 쓰게 된 것 같아요 ㅠㅠ 저도 국어 공부로 너무 많이 힘들었어서 조절이 잘 안되네요...  저와 국어 기출에 대한 생각이 다르신 분도 많을거라고 생각해요! 그렇지만 저도 수업을 해보았고 제 방법으로 바뀐 학생들이 있기 때문에 누군가는 도움이 될거라 의심치 않습니다!!!

- 글을 2개밖에 안올렸는데.. 너무 많은 관심을 가져주셔서 정말 감사하구요!! 저는 쪽지로도 개인적인 상담 시간나면 많이들 도와드리려고 해요. 모두들 편하게 질문하셔도 돼요 ! 사소한 서울대에 대한 궁금증이라던가 이런 것도 좋습니다^^

- 여러분의 댓글과 좋아요는 정말 많은 힘이 되는 것 같습니다. 제가 정말 유명한 선생님도 아니지만 제 글을 통해 누군가는 큰 도움이 되길 바랍니다!!! 열공하세요 ㅎㅎ